Un recueil de textes, d’entretiens et de témoignages traitant des nouvelles pratiques d’enseignement du design.
Qu’y aurait-il de foncièrement changé aujourd’hui dans la manière moins, peut-être, de transmettre le design (son histoire, sa culture, sa théorie) que de former au design ? selon l’acception jadis retenue notamment par Johannes Itten et Walter Gropius touchant à l’intériorité de l’être, à son accomplissement et ne se rapportant nullement ici au formatage de l’esprit, au dressage ou conditionnement de l’action ; former (ou, symétriquement, se former) au design ne serait autre, en l’espèce, que viser l’accès aux « savoir-penser » et « savoir-créer » conjugués permettant l’approfondissement de la subjectivité et favorisant la construction d’une conscience aussi éclairée que libre.

Autour de cette question complexe, mais du reste essentielle, plusieurs acteurs francophones de l’enseignement du design ici réunis partagent leurs regards, leurs convictions et réflexions, tentant ainsi d’y apporter certains éléments de réponse.
David Bihanic est designer, fondateur de l’agence FXDS, maître de conférences à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, chercheur associé au laboratoire (EnsADlab) de l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs (EnsAD), Paris.
Edité par David Bihanic.
Textes de François Azambourg, Jean-François Dingjian, Olivier Koettlitz, Alok Nandi, Ruedi Baur, Younes Duret, Pierre-Damien Huyghe, Pier Paolo Peruccio, Marc Baroud, Ronald Filion-Mallette, David Olivier Lartigaud, David Pilloix, Luc Bergeron, Guillaume Foissac, Lysianne Lechot-Hirt, Emanuele Quinz, Samuel Bianchini, Davide Fornari, Pierre Litzler, Patricia Ribault, David Bihanic, Manuelle Freire, Philippe Louguet, Gilles Rougon, François Brument, Bernard Gabillo, Françoise Mamert, Laurence Salmon, Evelyne Calzettoni, Ying Gao, Gilles Marion, Louise Schouwenberg, Etienne Candel, Sergio Gonçalves, Guilène Marion, Xochitl del Carmen Arias González, Constance Guisset, Laurent Massaloux, Benjamin Stroun, Aurélie Hoegy, Xavier Massé, Sophie Tinland Lelandais, Clémentine Chambon, Roberto Iñiguez Flores, Alvise Mattozzi, Matali Crasset, Nounja Jamil, Bernard Moïse, Frédéric Valentin, Fabienne Denoual, Tiphaine Kazi-Tani, Carola Mouja.
15,5 x 24 cm (broché)
496 pages (ill.)

Le dos des choses - Guillaume Goutal
9 octobre 1977 - Roberto Varlez
Délié - Baptiste Oberson
Image Canoë - Jérémie Gindre
Deep state - Mathieu Desjardins
Bacon le Cannibale - Perrine Le Querrec
Inflamed Invisible - David Toop
Un peu comme voir dans la nuit - Leif Elggren + CD
Économies silencieuses et audaces approximatives - Guy Chevalier [& coll.]
Saveurs imprévues et secrètes - Gilbert Lascault
Dark optics - David Claerbout
Hiver sur les continents cernés - F.J. OSSANG
Une goutte d'homme - Alice Dourlen
Clubhouse #14 - Colorama Books
[piʃaˈsɐ̃w̃] - antoine lefebvre editions,
Dernier royaume - Quentin Derouet
Zoom Age - Julien Auregan
Poster Tribune # 11
La construction - Perrine Le Querrec
Les Grands Ensembles - Léo Guy-Denarcy
Mökki n°4
Mökki n°2
Spécimen Typographique : No Ko - Loris Pernoux
Artzines # 10 - Show & Tell #2 NY Special
Alma Mater n°1
Entretiens – Jérôme Dupeyrat
Norovirus - Orgie en mers chaudes - Claude Grétillat
Le chateau enchanté - Atelier Mclane
Les Climats II (Japon) - Lola Reboud, Mariko Takeuchi
Gruppen n°13 - Collectif
Editer l’art – Leszek Brogowski
Rue Englelab, La révolution par les livres - Iran 1979 - 1983 - Hannah Darabi
Pour une esthétique de l'émancipation - Isabelle Alfonsi
L'inventaire des destructions - Éric Watier
Slanted 24 - Istanbul
Papier magazine n°06 - Coupe du monde
Amos Gitai et l'enjeu des archives - Jean-Michel Frodon
AARC – Alter Architecture Research Collective n° 01
Le Choix du peuple - Nicolas Savary, Tilo Steireif
Inventer l'école, penser la co-création - Marie Preston
本の本の本 - antoine lefebvre editions, 











